古诗文究竟怎么读？全国政协常委呼吁统一、规范 避免“误人子弟”

　　(两会速递)古诗文事实怎么读？天下政协常委呼吁统一、规范 阻止“误人子弟”

　　北京3月10日电 (记者 庞无忌)“远上寒山石径斜”的“斜”字读“xié”不读“xiá”、“一骑红尘妃子笑”的“骑”字读“qí”不读“jì”……近些年，许多“80后”“90后”发现从小背诵的古诗词读音突然变了，在教孩子的时刻更是无所适从。

　　天下政协常委、副秘书长，民建中央副主席兼秘书长李世杰日前示意，近年来，《现代汉语词典》《新华字典》对一些汉字的读音作了修改，一些古诗文中的原读音被删除，造成了许多人的不顺应。

　　李世杰示意，古诗文字音存在通假字、多音字、古今字音区别等情形，以是“从俗”照样“从典”一直有很大争议，而这也进一步关系到古诗文出书物的文字、读音是否规范的问题。

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　　现在，各种少儿古诗文教育出书物中存在文字、读音不完全统一的征象，甚至泛起错误。“不仅影响教育学习效果，也晦气于少儿科学、准确熟悉传统文化经典作品，容易‘误人子弟’。”李世杰示意，主要缘故原由在于：部门古诗文字音尺度尚未完全统一、儿童读物质量良莠不齐、部门间事情衔接和专项联动不足导致无法形成有用羁系等。

　　对此，李世杰提出三点建议：

　　其一，应增强专业尺度规范，由教育部门凭证学生教学放置和少儿学习认知能力现实，根据统编语文课本中古诗文文字版本以及现在学界较为权威的文献版本作为参考和依据，统一规范课内古诗文课本编排和教学配套西席用书。对古诗文教学中常见多音字、通假字、古今音别等举行统一规范并宣布。对尚未完全统一、可以接纳多种尺度的，应做好详细注解。

　　其二，应增强对语文西席队伍的相关培训，自上而下明确统一要求。统一制订中小学课外古诗文阅读推荐目录，对‘唐诗三百首’等儿童常用读物制订较统一的权威目录。对课本教参教辅的审核力度也要增强。

　　其三，针对儿童启蒙古诗文读物市场上存在的乱象，李世杰建议有关部门增强对各出书单元、网络媒体的监视，防止劣质儿童古诗文读物流入市场。对已经流入市场的举行清查，确保规范统一的优质读物充盈孩子的天下。对收费类少儿古诗文教学等线上服务和产物执行立案审查制度，规范网络搜索内容，激励搜索类网站、教育类APP自查自纠，健全民众投诉反映处置机制。

　　“好比可以开展出书、文化、教育部门团结专项抽查行动，对销量较高的少儿古诗文教育出书物举行专项内容专业审查，实时宣布审查效果，探索执行信用‘是非名单’制度，对错误率、投诉率较高的出书物要求出书单元落实召回措施。”李世杰说。(完)

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