作家潘向黎建议设置高校“间隔年”

　　(两会速递)作家潘向黎建议设置高校“距离年”

　　中新社北京3月4日电 (记者 陈小愿)记者4日从天下人大代表、上海市作家协会副主席潘向黎处获悉，今年她向十三届天下人大五次集会提交有关在中国高校设置“距离年”(gap year)的建议，期望辅助青年学子更好明确人生目的。

　　“距离年”是指青年在学习时代及结业事情前，异地、异国旅行或做与自己专业相关的暂且事情或自愿者服务，以开拓视野、提升学习和生计手艺、增进自我领会，从而明确人生设计、更好融入社会。

　　潘向黎在建议中指出，在应试教育和高考冲刺的伟大压力下，许多青少年来不及对自己的先天才气和兴趣兴趣形成清晰熟悉，就必须作出大学专业选择甚至就业选择，这对未成年人或刚刚成年的年轻人而言，是过于艰难的选择。

仿佛一夜之间黑白电影已成“小浪潮”

1939年，电影《绿野仙踪》上映，这部风靡一时的奇幻片不仅捧红了歌舞巨星朱迪·嘉兰，也令特艺彩色技术正式走入主流制作。黑白即主题　　当被问及为什么选择黑白影像，是否有跟风《罗马》之嫌时，《冒名之肤》的主创显得底气十足。

　　她示意，现在国际上实行的“距离年”制度，对大学生等群体发展具有显著正向作用。但这一看法在中国尚未被接受，存在小我私人、家庭、社会等多方面的障碍和限制。

　　潘向黎示意，“距离年”容易与“留级”、对就业晦气、得不到正面评价、家庭否决等问题相联系。同时，“距离年”的学习流动多样，难以像统一的机构学习那样获得有用履历证实，各界对“距离年”的认定缺乏共识。现在有些学生结业后选择“距离年”，还会损失应届生身份在就业市场的种种优势。

　　潘向黎以为，随着互联网普及，网络上有大量高质量公然课和电子课本，获取知识的途径不再限于象牙塔内。以“距离年”形式提供足够长度和深度的社会实践及自我教育窗口，有助于学生明晰自己的先天和志向，领会社会的情形和需要，为未来生长选定偏向。

　　潘向黎建议中国高校设置“距离年”，并从制度推广、政策保障、确立平台等方面着手。她示意，“距离年”理念推广的第一主体是高校，可凭证各大学的教学理念和特色及当地社会大环境，激励高校自主开放和导入。

　　潘向黎还建议确立相关公益组织机构平台，以网站等形式提供“距离年”流动信息，公然支持“距离年”的大学名录，指导制订“距离年”设计，约请专家提供建议，并增强与海内外同类机构对接，互通讯息、交流项目，逐步形成集共享信息、专业咨询、中介服务等功效的综合性交流平台，营造加倍开放、自主的青年发展大环境。(完)

【编辑:陈文韬】 ,